martes, 2 de diciembre de 2025

Investigando el fandango de Mijas

 En el presente curso, el alumnado de Cultura del flamenco, está iniciando una investigación sobre el fandango de Mijas. Contaremos con la ayuda de nuestra querida profesora Mª Carmen Núñez, coordinadora de Programas Culturales.

Para ello, hemos comenzado realizando un trabajo de campo, haciendo entrevistas a mujeres que formaron parte de los Coros y Danzas de Mijas. 

 En este trabajo de etnomusicología, vamos a estudiar la música tradicional de Mijas como fenómeno cultural, analizando su relación con la sociedad mijeña, su historia y su contexto. Nos enfocaremos en las expresiones musicales de la tradición de Mijas pueblo, utilizando un arduo trabajo de campo basado en entrevistas  y estudio de la tradición oral musical de las supervivientes de toda una tradición musical arraigada en el tiempo y la historia.

 A continuación, estudiaremos los vídeos realizados en la salida a Mijas realizada el 2 de diciembre de 2025.


 

 

 


 

 


 








 










martes, 25 de noviembre de 2025

Día del Flamenco

 Aquí mostramos algunos trabajos realizados por el alumnado de 1º y 2º ESO:

 











Cultura del flamenco

 A continuación, mostramos los vídeos de las representaciones escenográficas que hemos desarrollado en la materia desde el curso 23/24.

 


Historia de Carmen Dauset
 
  
 
 
El cajón flamenco

 
 
 
 
 
Orobroy 
  



                                                    La Niña Pastori
 

domingo, 23 de noviembre de 2025

Audiciones 2º ESO. 1ª evaluación.

 Lista de audiciones:



1. Título: Epitafio de Seikilos.
Compositor: anónimo.
Música griega.






2.Título:Puer natus est.
Compositor: anónimo.
Época: Edad Media.Canto Gregoriano.


 

3.Título: Cantiga 
Compositor:Alfonso X el Sabio
Época: Edad Media.











4.Título: Organum.
Compositor: Leonín.
Época: Edad Media. Polifonía.

 



5.Título: Kalenda maya.
Compositor: Raimbaut de Vaqueiras.
Época: Edad Media. Música profana. Música trovadoresca.

 









domingo, 16 de noviembre de 2025

Audiciones 1º ESO. 1ª evaluación. Curso 2025-2026

 1. Título:"Danza macabra"

Compositor: Camille Saint-Saens.

Fecha: s.XIX

 

 

2. Título: La máquina de escribir.

Compositor: Leroy Anderson.

Fecha: s.XX

 


 

3. Título: Zadok the priest.

Compositor: Handel

Fecha: s. XVIII

 


 

 

 

4. Título: Arabesca Nº1

Compositor: Debussy

Fecha: s.XIX


 

 5. Título: Suite nº1

Compositor: J.S. Bach

Fecha: s. XVIII

 


 

 

miércoles, 1 de octubre de 2025

Cuestionario Tema 1. 1ºESO

 Cuestionario. Tema 1. 1º ESO.


1. ¿Cómo se produce el sonido?


2. ¿Cuál es la diferencia entre sonido y ruido?


3. Dibuja un sonido y un ruido.


4. ¿Qué es la altura?


5. Define: duración.


6. Define: intensidad. ¿Qué es la amplitud?. Demuestra qué es la amplitud con un dibujo.


7. Dibuja un sonido agudo y uno grave.


8. Dibuja un sonido fuerte y uno suave.


9. Dibuja un sonido largo y uno corto.


10. Cita 2 partes de la anatomía del oído.


lunes, 22 de septiembre de 2025

Cuestionario Tema 1. 2º ESO

Cuestionario:  La música en Grecia.


1. Escribe el nombre de las escalas griegas.

2.¿En qué consiste la textura monódica?


3. ¿Qué es el acompañamiento heterofónico?


4.¿En qué nota empiezan las escalas griegas?.


5. Escribe el nombre de 4 instrumentos de la música griega.


6. Clasifica, según la familia instrumental, los 4 instrumentos musicales estudiados en clase.


7. ¿Dónde apareció escrito el Epitafio de Seikilos?


8. Explica brevemente la letra del Epitafio de Seikilos.


9. ¿Cuántas voces aparecen en el Epitafio?


10. ¿Qué instrumentos identificas en el Epitafio?


11. ¿Qué significa el término música en Grecia?




Visionado del vídeo:


-Fragmento sobre los instrumentos musicales. Minuto 14:36.








Cuestionario: La música en la Edad Media.



1.Explica los 3 estilos de canto del gregoriano.


2. Cita 3 características del canto gregoriano.


3. ¿Qué son los neumas?. Cita y dibuja 3 neumas.


4. Explica la diferencia entre trovador y juglar.


5. Explica las características de la música trovadoresca.


6. ¿Qué son las cantigas?. Cita un ejemplo y 2 características.


7. ¿Quiénes eran los goliardos?.


8. ¿Qué es la polifonía?, ¿En qué siglo surge?.


9. ¿En qué período se desarrolla la polifonía primitiva?.


10.¿Qué forma musical destaca en la polifonía primitiva?.


11. ¿Qué período de la polifonía se desarrolla en los siglos XII y XIII?.


12. ¿Qué compositores destacan en la Escuela de Notre Dame?.


13. ¿En qué siglos se desarrolla el ARS NOVA?.


14. ¿Qué formas musicales destacan en el ARS NOVA?.














Investigando el fandango de Mijas

 En el presente curso, el alumnado de Cultura del flamenco, está iniciando una investigación sobre el fandango de Mijas. Contaremos con la a...